El Instituto Balseiro abrió la inscripción al curso de actualización docente “Taller de Crecimiento de Cristales”, una propuesta gratuita destinada a docentes de escuelas secundarias. La iniciativa busca fortalecer la enseñanza de las ciencias mediante una propuesta interdisciplinaria que combina experimentación, actualización científica y una mirada histórica sobre el desarrollo de la cristalografía.
La capacitación es organizada por la Secretaría de Extensión y Cultura Científica del Instituto Balseiro (SEyCC), dependiente de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) y la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo). La inscripción comenzó el 27 de agosto y permanecerá abierta hasta las 12 del 21 de septiembre de 2026, mediante un formulario online destinado a quienes cumplan con el perfil establecido.
El “Taller de Crecimiento de Cristales” se desarrollará de manera presencial e intensiva en aulas del Instituto Balseiro, ubicadas en el Centro Atómico Bariloche. La propuesta estará organizada en cinco jornadas, de 9 a 17, distribuidas en dos etapas debido a los tiempos necesarios para completar los procedimientos experimentales vinculados con el crecimiento de cristales.
Los primeros tres encuentros se realizarán del 15 al 17 de octubre, mientras que las dos jornadas restantes tendrán lugar el 30 y 31 de octubre. La modalidad responde a las características de las experiencias prácticas que se desarrollarán durante la capacitación y permitirá a los participantes observar y analizar las distintas etapas de los procesos experimentales.
“Esperamos que esta experiencia contribuya al desarrollo profesional de docentes de educación secundaria, brindándoles herramientas y propuestas de actualización científica e innovación educativa que fortalezcan la enseñanza de las ciencias”, expresó Diego Franco, docente del Instituto Balseiro e investigador del CONICET en el Centro Atómico Bariloche, quien además es responsable académico de la actividad.
La propuesta aborda contenidos relacionados con la cristalografía, sus aplicaciones y su presencia en diferentes aspectos de la vida cotidiana. A través de prácticas experimentales de fácil implementación en establecimientos educativos, el curso apunta a fortalecer capacidades vinculadas con la observación, la elaboración de explicaciones, la interpretación de resultados y la comunicación de conclusiones.
El componente histórico constituye otro de los ejes de la capacitación. Según se informó, el abordaje de la evolución de la cristalografía permitirá incorporar aspectos sociales y culturales relacionados con el desarrollo de esta disciplina y promover una concepción de la ciencia como una actividad humana, dinámica y colectiva. La intención es que los conocimientos adquiridos puedan trasladarse posteriormente al diseño de propuestas pedagógicas.
El taller cuenta con una trayectoria iniciada en 2014 y fue actualizado y adaptado a lo largo de sus distintas ediciones. Se dictó de manera anual e ininterrumpida hasta 2019 y alcanzó a más de 180 docentes. Luego de la interrupción provocada por la pandemia, la propuesta volvió a realizarse en 2023 y 2024, consolidando una línea de formación docente y comunicación pública de la ciencia.
Modalidad e inscripción
El curso cuenta con la Declaración de Interés Educativo del Consejo Provincial de Educación de Río Negro, establecida mediante la Resolución N° 4532. Está dirigido específicamente a docentes de educación secundaria y, por sus características, requiere participación presencial durante las cinco jornadas previstas en las instalaciones del Instituto Balseiro en Bariloche.
Las personas interesadas podrán completar la inscripción hasta el 21 de septiembre de 2026 a las 12. Para consultas y mayor información, el Instituto Balseiro habilitó el correo